Novinky
- Interaktívne vzdelávanie
Podľa Atlasu rómskych komunít 2019 z celkového počtu viac ako 400 000 Rómov žijúcich na Slovensku tvorí približne polovica marginalizované rómske komunity, ktoré sú definované ako „dvojitá marginalizácia“, ktorá spája etnický a sociálno-ekonomický rozmer. Tieto komunity žijú prevažne v Košickom, Prešovskom a Banskobystrickom kraji na Slovensku. Čelia viacerým štrukturálnym problémom, ako je viacgeneračná chudoba, nevyhovujúce… Čítať viac: Interaktívne vzdelávanie - Projekt Impulse
Cieľom navrhovaného projektu je systematická práca s cieľovou skupinou marginalizovanej rómskej mládeže od 8./9. ročníka strednej školy, podpora pri výbere, prechode a úspešnom ukončení strednej odbornej školy a následne na trhu práce. Pri tvorbe projektu autori projektu vychádzali z vlastných skúseností s realizáciou štátnych programov duálneho (odborného) vzdelávania, ako aj programov odborného vzdelávania a prístupu… Čítať viac: Projekt Impulse
Kto sme
Edusoc a Resdi su sesterské organizácie… ktoré sa venujú…
Naša vízia a ciele
Intervencie založené na výskume
Náš prístup je hlboko zakorenený vo výskume. Veríme, že najlepšie riešenia vychádzajú z pevných základov vedomostí. Naše zásahy sú precízne vypracované, podložené údajmi a zamerané
na trvalo udržateľný rozvoj.
Naša stratégia
Naša hlavná misia
Naším hlavným cieľom je preklenúť medzery vo verejnom vzdelávaní, budovaní kapacít a integrácii politík medzi úsilím zameraným na integráciu rómskej komunity a iniciatívami zameranými na boj proti environmentálnym výzvam.
Naše politky
Participatívny holistický prístup
Sme v tom spolu. Presadzujeme participatívny prístup, ktorý zabezpečuje, že komunity, ktorým slúžime, sú aktívne zapojené do rozhodovacieho procesu. Ich hlasy sú vypočuté, ich potreby sa riešia a ich silné stránky sa využívajú.